سوالات آزمون کلاس های چند پایه Take home (پاسخ سئوالات طبق توافق قبلی در کلاس تا پایان امتحانات تحویل استاد شود)
1- آیا برای یادگیری در کلاس های درس چند پایه نسبت به کلاسهای تک پایه می توان راهبردهای یادگیری متفاوتی را تدوین کرد؟چرا؟
2- کدامیک از روش های تدریس (سخنرانی، بحث گروهی، ایفای نقش و همیاری) برای کلاسهای چند پایه مناسب است؟ استدلال کنید؟
3- چه طرح هایی میتوان برای ساماندهی اثربخش کلاسهاس چند پایه و چیدمان کلاس بکار بست؟
4- شیوه مطلوب تنظیم جدول زمانی برای تدریس در کلاس های چندپایه کدم است؟چه تفاوتی بین شیوه های محوری و موضوعی مشترک و تلفیقی وجود دارد؟
5- با توجه به حضور شما در کلاس های چند پایه مهمترین مسایلی که با آن مواجه هستند چیست؟ چه تصمیمی برای دایر بودن یا بستن این کلاس ها می توان گرفت؟
موفق باشید
مهدیزاده
پاسخ سئوالات طبق توافق قبلی در کلاس تا پایان امتحانات تحویل شود